湖北文理学院大学生心理健康咨询中心
525特辑|土建学院525心理健康月系列活动精彩回顾
来源:    上传时间:2025-06-04

525心理健康月

系列活动精彩回顾

·土建学院·

        在“5·25”全国大学生心理健康日到来之际,土建学院“砼心筑梦”心理工作站紧扣“五育润心,沐光同行”主题,深化“五育并举”与心理育人融合,结合美育、环保、心理健康与土建专业特色,特别策划了“心筑新生·525心灵自愈计划”心理健康月活动。本次活动以“砼”文化为切入点,通过“砼艺抒怀· 重生艺术创作”、“砼智解压·桥梁承重挑战赛”、“情感疗愈沙龙”三个特色活动,引导大家正视情绪波动,用创造力转化负面情绪,让同学们在参与中放松心情、增进交流,学会用更阳光的心态积极面对挑战,培养健康的心理素质,与身边的伙伴们与光同行、互助成长。

以“专业+心理”模式

融入五育实践

1.砼艺抒怀·重生艺术创作——在艺术疗愈中完成自我重构


参与者利用废纸板、旧图纸、旧干花等相关材料,通过拼贴、彩绘等艺术形式,将“情绪垃圾”转化为“心灵修复”作品。在变废为美的创作过程中,同学们实现了情绪的具象表达与心灵疗愈,让冰冷的废弃物成为温暖的情感载体。在艺术中表达情绪,用创造力转化负面情绪。


2.砼智解压·桥梁承重挑战赛——在极限承压中释放压力


参与者运用专业所学,使用a4纸设计制作桥梁模型,在测试承重极限时同步释放学习压力。当桥梁承受的重量不断叠加,同学们将写满烦恼的便签纸一一撕碎,在结构力学与心理压力的双重突破中,体验到了专业成就感和情绪释放的双重治愈,让严谨的工程实践成为疏解心绪的特别出口。


3.探寻爱径 心向暖情·情感疗愈沙龙——用“理论音符”谱写心灵乐章


本次情感疗愈沙龙聚焦斯滕伯格的爱情三元理论,通过“爱的邀请”互动游戏、“把爱唱出来”等创意形式,将心理学概念转化为生动的体验。参与者们在讨论与歌声中,完成了一次自我认知到亲密关系的深度探索。正如一位同学所说:“原来爱情不是谜题,而是需要用心演奏的三重奏。”



活动创意


本次活动以“砼”文化为精神内核,将土建专业特色与心理健康教育深度融合,创新应用专业工具,通过沉浸式手工实践将心理疗愈过程具象化,形成了土建特色心理育人模式。活动注重触觉体验和情感表达,将抗压、团队协作等心理目标嵌入五育活动,打造“心理赋能”实践矩阵,通过可触摸的建筑美学、可体验的工程实践、可共鸣的团队交流让学生在活动过程中,实现情绪的释放与重构,激发参与欲。在看似粗粝的材料中完成细腻的自我对话,达到“手随心动,物由情生”的心理疗愈效果。




学生反馈集锦


“从心出发,遇见更好的自己”


本次活动以“砼心筑梦”为主线,通过三大特色项目让同学们在五育实践中实现心灵疗愈。在“砼艺抒怀”重生艺术创作中,同学们将废弃物转化为情感载体,建筑学2312班秦妍同学感叹:“把焦虑拼贴成作品,就像给情绪做了一次大扫除”;“砼智解压”桥梁挑战赛则让工造2412班罗同学在承重测试中释放压力:“桥崩塌的那一刻,突然就释怀了”;而“情感疗愈沙龙”以音乐诠释爱情三元理论,部分参与者表示“找到了理性与感性的平衡点”。本次活动如同一次精妙的“心理配合比设计”,用专业之砼浇筑心灵之基。未来土建学院将继续以“五育润心”为配方,让每个土建学子都能建造属于自己的心理摩天大楼。



投稿|土建学院心理工作站

排版|詹晴晴

复审|耿萤

终审|林辰 张真真






Copyright 2021 湖北文理学院大学生心理健康教育中心, All rights reserved
联系电话:0710-3591827 联系地址:湖北省襄阳市隆中路296号,邮编:441053