心理实践课程与重点学生

研判联合讨论会

分组研讨共交流 精准护航促成长

        6月20日，我校大学生心理健康教育中心在督导室组织召开心理实践课程安排讨论会暨心理问题学生研判会。各学院心理辅导员及心理中心专任教师参加本次会议，通过课程优化研讨与个案分析研判相结合的方式，进一步推进心理健康教育工作提质增效。

聚焦实践课程建设：

创新实践教学模式

        会议围绕心理实践课程的设计与实施展开深入讨论。心理中心专任教师林辰介绍了新学期实践课程的初步方案，重点就课程设计、活动形式及完整体系进行说明。与会人员分组研讨，结合不同学院学生特点，提出课程优化建议，并针对实践教学中可能遇到的难点问题进行了预判分析。

强化研判机制：

精准帮扶重点关注学生

        在重点学生个案研判环节，各学院心理辅导员汇报了重点关注学生最新动态，通过“一案一策”的方式，对典型心理问题学生的帮扶措施进行梳理，并进一步优化“家校联动”的协同干预机制，确保心理危机预防与干预工作落实到位。